本书以C-口语面试为研究对象，尝试分析了汉语口语考试面试官话语的内涵和特征，确立了面试官话语的研究内容、理论基础和研究方法，在此基础上，以会话分析理论为主要理论依据，综合借鉴话语分析、语言测试、第二语言习得等多学科的相关理论和方法，对面试会话结构、面试官提问话语、面试官反馈话语、面试官话语修正等进行了探索性研究，初步建立了汉语作为第二语言口语考试的面试官话语引导技术框架。同时，指出了面试官话语存在的一些问题，并就面试官话语提出了改进策略。

聂丹，文学博士，北京语言大学教授、博士生导师。研究专长为汉语测试和话语分析，主要研究领域涉及汉语测试、对外汉语教学、语用学、话语分析等，曾主持国家社会科学基金项目及其他多项科研课题。著有《问学录——汉语测试与话语分析探究》《普通话水平测试概论》（合著），并在《中国社会科学》《语言教学与研究》《世界汉语教学》《语言文字应用》《汉语学习》等刊物发表论文30余篇。

推荐阅读对象：汉语口语考试面试官；汉语测试研究者；国际汉语教师。