●明确的培养目标

  以素质教育为目标，全面培养民族学生的汉语综合运用能力。
●科学的编写理念

  坚持结构、功能、文化相结合的原则，遵循第二语言的学习和教学规律。

●完整的教材体系

  以各个级别精读教材为主干，辅以听说、读写等配套教材。
●丰富的练习题型

  参照HSK和MHK的分级标准，有针对性地设计了多种练习题型。

●强大的编写队伍

  北京语言大学和新疆高校第二语言教学专家精诚合作，精心编写。

●全面的教学服务

  主教材附赠MP3光盘，教师用书附赠多媒体教学课件。